会议现场

2022年4月14日下午，中华文化港澳台及海外传承传播协同创新中心（以下简称“中心”）召开2022年工作计划审议会，线上线下同步进行。会议由文学院院长、中心管委会常务副主任程国赋教授主持，社会科学研究处处长、中心管委会常务副主任潘启亮研究员总结，中心理事会及管委员会成员、中心办公室相关工作人员等20余人参加会议。

程国赋教授主持

程国赋教授介绍中心2021年获批经费资助方向和使用情况，指出经费主要用于中心、协同单位、专项资助三个方向，2022年全校人文社科经费拨付总体削减，2022年工作计划将结合2021年经费使用情况以及2022年经费拨付情况拟定。

2022年，中心将服务于国家海外统战工作，围绕中华文化港澳台及海外传承传播，加强智库建设与咨政服务，主要突出六个方面：第一、凝练主题，推出有影响的科研及智库成果；第二、灵活聘用，持续加强师资队伍建设；第三、打通融合，做好人才培养工程；第四、围绕中心核心任务，推动国际交流与合作；第五、支持协同单位，做好社会服务；第六、创新协同合作，加强平台建设。

为利用好有限的经费，抓住核心工作，产出标志性成果，与会专家审议工作计划并对中心发展方向提出远见卓识：

（一）把握核心方向，力求可持续发展

在中心工作中，要抓住重点，定好核心任务，体现中心的主导性和指引性。聚焦方向，推动中华文化走出去，利用好各学科的资源，重在打造有影响力的项目，产出具有系统性的系列性成果，推动可持续发展。

（二）突出协同机制，寻求最优化合作

协同创新平台的优势在于能够有效地汇聚创新资源和要素，突破创新主体间的壁垒，充分释放各要素活力而实现深度合作。中心应充分利用协同机制，突出校内外协同、学科协同、机制协同、资金协同等方面的作用，凝心聚力，共同促进中心发展。

（三）找准落地切口，谋求实质性成果

通过挖掘具有代表性的切入口，开展实质性合作，让协同创新在海内外真正地落地，寻求中华文化传承传播的切实途径，以实际性的进展为中心建设注入更多的资源和力量。

（四）拓宽宣传手段，探求传播新路径

通过举办讲座、开办展览等多种途径，以线上线下相结合的方式，加以新媒体的技术广泛宣传，运用好公众号、短视频、APP等多种手段，与时俱进，促进传播途径的创新发展。借助各大平台的投放，如在学校、校友会、各学院网站上进行宣传，加大宣传力度，提高宣传效果。

（五）打造学术共同体，觅求常态化联络

中心将融合文学、华文教育、马克思主义、新闻传播、国际关系、中医、艺术、外语等各个学科的力量，积极推动海外华文教育、马克思主义精品课程与人才基地建设、国际关系研究、中医的传承传播、中华学术外译、传统书法绘画走出去等多个领域产出研究成果，通过打造学术共同体，促进各学科课程建设、人才培养和科研成果产出，推进社会服务和平台建设。同时，建立与国际学术平台之间的联系，通过稳定的学术往来，在互信互动中保持交流，形成常态化联络模式，了解掌握最前沿的国际学术动态。

经专家讨论，2022年将围绕中心核心任务拟定课题招标公告，着重于把中华文化海外传承传播现状、困境、途径及对策的调查与研究做深做透，做好海外华裔青少年中华文化认同研究，建设中华文化海外传承传播优质资源库，与其他科研平台分类型、分重点，错开资助，避免重复性；做好著作出版规划，出版中华文化港澳台及海外传承传播系列丛书，推进“中华学术外译”系列丛书发行，以潮州文化集成打造特色地域文化传承传播与创新发展示范窗口；加强智库建设，产出有影响力的标志性科研成果；用好存量，补好短板，灵活筹措社会资金，完善师资队伍建设；举办标识性会议活动，做好合作交流与社会服务，提高中心知名度；加强平台建设，争取开展海外协同合作，深化校内外协同，发挥“政-校-企”联动作用。

潘启亮研究员总结

潘启亮研究员对会议进行总结，肯定会议召开的及时性及其对于凝聚共识的重要作用。为凝练发展方向，更好地开展中心工作，要进一步加强标志性、基础性工作的建设，开展实地调研、推出系列性高辨识度的成果，整合相关资源和数据库、为我所用，打造能够提供基础性资料的学术平台；要进一步加强协同，既有详实的支撑，又能做到“精准化、区域化、国别化、本土化”，达到学科间的深度融合；要进一步加强中心的标识，在中心资助、参与的活动中，突出中心的标识，与学校的办学特色、办学宗旨结合，打造品牌，形成口碑，不断寻求合适的发展模式，进一步加强建设。